大二，是学生生涯的一个重要分水岭，不同的选择与路径在此刻悄然铺展。考研学生群体，以笔为舟，志在远方，深耕学术土壤，期许未来学术殿堂的辉煌；考证学生群体，则以证为媒，技能傍身，为职业生涯铺设坚实的基石。身居群团组织的同学，在服务与奉献中磨砺领导力，荣退者则在幕后沉思，规划新一轮的成长蓝图。此外，还有那些在各领域脱颖而出的佼佼者，以及热衷社会兼职、勇于实践探索的学生们，他们都在用自己的方式，书写着成长的华章。

本报道特邀这些不同群体的学生代表，分享他们在大二这一关键时期的抉择与思考，以及选择背后深层次的成长逻辑与对未来的殷切期盼。通过这些生动的故事，我们旨在展现思政专业学生“千人千面、百花争荣”的多元风貌，激励更多学子勇敢追梦，探索未来成长的全新可能。

思想政治教育2301 张晗

告别不是终点，而是新的起点

在学生组织的一年，我收获了宝贵的经验，也认识了一群志同道合的朋友。我们一起策划活动，一起熬夜赶稿，一起为共同的目标努力。这段经历让我学会了如何与人沟通、如何团队合作，也让我更加清晰地认识到自己的优势和不足。但到了大二，我意识到自己还有很多不足，需要更多时间去沉淀和提升。诚然，做出这个决定并不容易，但我相信这是一个正确的选择。

告别学生组织并没有让我停下脚步，而是将更多精力投入到专业学习和个人兴趣培养上，深入学习马克思主义理论，提升自己的思想政治素养。

选择的背后，是我对自身成长的深刻思考，以及对未来的殷切期盼。我深知，大学是人生的重要阶段，是积累知识、提升能力的关键时期。我希望通过不断学习和实践，充实自己，为未来打下坚实的基础。

告别学生组织，并不意味着告别成长。相反，它为我打开了新的成长空间。我相信自己会在未来的道路上，以更加成熟的姿态，迎接新的挑战，创造属于自己的精彩人生！