时间：2022年2月21日

课程：马克思主义基本原理

《马克思主义基本原理》课对王辉老师来说是一门新课也是一门旧课。说新课是因为从2021年2月18日从到威尼斯9499登录入口以后，第一次讲这门课；说旧课是因为十五年前在辽宁工业大学讲过。现在的《马克思主义基本原理》课应该怎么讲呢？为了这第一课，假期里，王辉老师除了精心准备讲课内容外，还别出心裁地进行了课堂的设计，心存敬畏的王辉老师明白第一堂课给学生留下好的印象，这门课至少成功了一半，有利于日后的课堂教学。

一、别出心裁的课堂设计

上课前，王辉老师在黑板上用英语写下了一段段话：

At the fundamental level, the capability of our Party and the strengths of socialism with Chinese characteristics are attributable to the fact that Marxism works.

学生进到教室问：老师，我们要上英语课吗？王辉老师笑了。这时已经有学生开始尝试读这段英文，猜测它的意思。预热达到了效果。

上课了，学生们怀着好奇心盯着黑板。王辉老师问学生对这段英文熟悉吗？回答是否定的，他们能翻译出大概意思。这时王辉老师给出了这段话的中文：中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行！

学生们恍然大悟，这是建党百年七一庆典上，习近平总书记讲话里的句子。

对马克思主义理论的讲解就这样开始了。

王辉老师对学生们提出了一个问题，十几年前，大学里讲的《马克思主义哲学原理》和我们的现在的《马克思主义基本原理》有什么区别？几个同学回答之后线索一点点清晰了，由此王辉老师引入了《马克思主义基本原理》课程理论体系：马克思主义的三大组成部分：马克思主义哲学，马克思主义政治经济学和科学社会主义。

王老师课堂上的第一张PPT是这样的：

这是一个纪录片《世纪行——四项基本原则纵横谈》解说词的开篇。这个纪录片和解说词给人留下了深刻的印象，有些句子甚至至今可以背诵：“我们的事业不是显赫一时，党将永远存在。而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪！”

以《世纪行》的解说词开头，王辉老师和学生们一起走近马克思和恩格斯。三十多年前的这些文字令人至今难忘，也深深地被伟人的胸襟所感动着。在我们每个人的成长过程中，总会有些事、有些人，或者有些话语会影响我们的一生。王老师希望能在课堂上带给学生们一些有价值的东西，让他们受益终身。

学生们也产生了共鸣：觉得伟人离我们并不遥远。马克思的博学、勤奋、为人类幸福而工作的信仰，深深地感动着他们。王老师又引用了黑格尔的名言：

A nation there is a group of people looking at the stars, they have hope.

（一个民族有一群仰望星空的人，他们才有希望。）

马克思、恩格斯……，这些伟人，都是仰望星空的人，他们把自己活成一束光，引领着人类社会不断进步。王辉老师以这种方式给孩子们的心灵埋下希望的种子。

二、好的开始是成功的一半

讲到马克思的择业观时，王辉老师讲到马克思在他17岁的中学毕业论文中写到：“在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。不应认为，这两种利益是敌对的，互相冲突的，一种利益必须消灭另一种的；人类的天性本来就是这样的：人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作，才能使自己也达到完美。”

王辉老师问学生们对马克思这种观点的看法如何？他们的择业观是什么？

有学生说：来钱快的。

学生们的想法都很现实，王辉老师表达了她的观点：选择自己喜欢的职业，努力做到极致。记得一位学者说过，把自己的特长和社会的需求结合，这种结合是终身受益的。学生们表示赞同我的观点。这也和马克思上述的“人类幸福和我们自身的完美”的择业观不谋而合。当然，王辉老师也没有忘记引导学生“君子爱财，取之有道”，赚到钱后不要忘记回馈社会。

创新班是刚刚组建的班级，都是选拔出来的优秀生，今天是他们第一天一起上课。这个班的学生聪明、活跃、阳光……因为班级刚刚组建，班委还没有选举产生，但王老师的课代表已经诞生了。创新班大多数学生是理科生，其中一个男生课堂与老师互动、多次答对王老师的问题。这样，在同学的推荐和他自愿的前提下，课代表非他莫属。

课堂上，还有许多值得记录的点点滴滴。总之，一堂课就在师生的互动中不知不觉中结束啦。看到这些朝气蓬勃的孩子王辉老师很快投入其中，忘记备课过程中的紧张与担心。

好的开始是成功的一半，课后又收到反馈说学生很喜欢王辉老师的课。学生喜欢是王辉老师努力的动力，也让王辉老师更有压力，下次课该怎么讲？这也许就是教学相长最好的写照。