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思政课考核形式创新 ——声乐班用爱国主义歌曲演绎《毛概》课程学习成果

2016-06-08 16:55:00

本学期我校思政课MOOC教学改革进入第三轮,更加突出教学一体化设计,针对各个专业学生线下考核形式也在做精准化、创新化设计,尤其是艺术类班级将思政课与专业结合起来,让学生用专业作品来阐释思政课学习成果,在创作过程中要对《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程整体有全面把握,还要能通过作品来演绎对于课程的理解,真正做到思政课入脑入心。通过考核形式创新既提高了学生对于思政课学习的热性和效果,又加强了学生专业能力。

 思政课考核形式创新 ——声乐班用爱国主义歌曲演绎《毛概》课程学习成果

2016年6月6日,于冰老师本学习声乐班采用演唱爱国主义歌曲形式来考核《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程学习成果,全班共有67名学生,分为五组,用不同演唱形式演绎黄河大合唱经典片段,课程考核以学生投入、情感表达、作品理解、演唱技巧等方面作为评分标准,检验课程学习效果。威尼斯欢迎你welcome院长王志强、教务处处长助理钱凤欢老师以及威尼斯欢迎你welcome武劫教授、宋浩老师作为评委参加此次课程考核,对于此次考核形式创新改革给予高度评价。此次声乐班考试,同学们唱出应有专业水准,诠释了对于课程的理解,加深爱国主义情怀,为我们今后思政课基于慕课的混合式一体化教学考核形式改革提供丰富的经验。